{"id":828,"date":"2018-09-26T20:47:07","date_gmt":"2018-09-26T23:47:07","guid":{"rendered":"https:\/\/ispaf-for.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=828"},"modified":"2024-11-24T11:33:11","modified_gmt":"2024-11-24T14:33:11","slug":"noticias","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ispaf-for.infd.edu.ar\/sitio\/noticias\/","title":{"rendered":"NOTICIAS"},"content":{"rendered":"
\u00a0<\/h6>\n
\"\"<\/h6>\n
\"\"<\/a><\/h6>\n

 <\/p>\n

\n
\u00a0<\/h6>\n
\u00a0<\/h6>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/h6>\n
\"\"<\/h6>\n
\n
\u00a0<\/h6>\n
\"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\"<\/h6>\n
\u00a0<\/h6>\n

 <\/p>\n

<\/p>\n

\"\"<\/h6>\n
\u00a0<\/h6>\n
11\/10\/23<\/h6>\n

Se realiz\u00f3 en el ISPAF un conversatorio sobre Pol\u00edticas de Comunicaci\u00f3n en la Gesti\u00f3n P\u00fablica<\/h1>\n

\"\"<\/p>\n

Dentro del convenio de cooperaci\u00f3n establecidos entre la Subsecretaria de Recursos Humanos de la Provincia, conjuntamente con el Instituto Superior del Profesorado de Arte de Formosa, se realiz\u00f3 en el SUM del establecimiento educativo, un conversatorio referidas a las \u201cPol\u00edticas de Comunicaci\u00f3n en la Gesti\u00f3n P\u00fablica\u201d, dirigido a los estudiantes de\u00a0la formaci\u00f3n t\u00e9cnica con orientaci\u00f3n en la comunicaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

En la jornada estuvieron presentes la subsecretaria de Recursos Humanos de la Provincia de Formosa, licenciada Gladis Mazza; el director del ISPAF, profesor Ernesto Mart\u00ednez; la doctora de la Facultad de Periodismo, Doctora Vanesa Arr\u00faa; el director del Instituto Superior de Arte, profesor Sergio Irala; la secretaria docente, profesora Silvia Palacios; docentes y estudiantes.<\/span><\/p>\n

Para el buen funcionamiento de la\u00a0Comunicaci\u00f3n en la Gesti\u00f3n P\u00fablica, es clave la comunicaci\u00f3n\u00a0para los procesos de transformaci\u00f3n de la realidad sobre la inversi\u00f3n p\u00fablica para la ciudadan\u00eda y eso da aperturas para\u00a0 \u00a0proyectos que permiten generar contenidos para su construcci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

La licenciada Mazza, tras celebrar la realizaci\u00f3n de este tipo de jornada, dio detalles al respecto \u00abeste conversatorio es la primera acci\u00f3n en conjunto que hacemos con el ISPAF con esta tipolog\u00eda, que abordan la tem\u00e1tica de la comunicaci\u00f3n que dise\u00f1amos en distintos organismos y que se dise\u00f1an en educaci\u00f3n, ac\u00e1 hay muchos estudiantes de la carrera de comunicaci\u00f3n, del Instituto de Arte, que todos necesitamos aprender a comunicar aquellos que hacemos y esto es lo que hoy estamos conversando\u00bb.<\/span><\/p>\n

\u00a0Por otra parte, la Licenciada puso en valor la trayectoria acad\u00e9mica de la doctora Vanesa Arr\u00faa y expres\u00f3 que el conversatorio,\u00bb va a estar a cargo de una docente con mucha experiencia, es licenciada en trabajo social de la Universidad Nacional de la Plata, es Magister en planificaci\u00f3n y gesti\u00f3n en la comunicaci\u00f3n y Doctora por la Facultad de Periodismo\u00bb. m\u00e1s tarde a\u00f1adi\u00f3 Mazza que: \u00bb Si bien tiene toda esta trayectoria acad\u00e9mica, ella tambi\u00e9n est\u00e1 en la funci\u00f3n p\u00fablica de la naci\u00f3n y es coordinadora de un espacio federal, denominado Consejo Federal de la Funci\u00f3n P\u00fablica, as\u00ed que vino a Formosa para trabajar con nosotros y me parece sumamente importante darnos estos espacios para comunicarnos\u00bb.<\/span><\/p>\n

Sobre el desarrollo en el conversatorio, la doctora Vanesa Arr\u00faa se\u00f1al\u00f3 \u00ablo que quisimos hacer es acercar una mirada que nos permita pensar como son los escenarios de las pol\u00edticas p\u00fablicas, que priorizamos para pensar la comunicaci\u00f3n en esos escenarios, desde que mirada y perspectivas vamos a pensar la comunicaci\u00f3n y pensar la relaci\u00f3n con los otros en el proceso de gesti\u00f3n y articulaci\u00f3n de lo p\u00fablico\u00bb.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Por su parte, el director del ISPAF, profesor Ernesto Mart\u00ednez dijo que: \u00abSe pudo reflexionar en este conversatorio sobre la importancia de la comunicaci\u00f3n y el plano relacional que debe existir dentro de la comunicaci\u00f3n para el mejor entendimiento y logros de los proyectos que se proponen para realizar en\u00a0 la gesti\u00f3n p\u00fablica\u00bb, concluy\u00f3 Mart\u00ednez.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/h6>\n
\n
23-09-23<\/h6>\n

Culmin\u00f3 con \u00e9xito el proyecto educativo \u201cFortaleciendo lazos\u201d<\/h1>\n

\"\"<\/p>\n

Con mucha satisfacci\u00f3n\u00a0el Instituto Superior del Profesorado de Arte de Formosa y docentes, han concretado los cuatros encuentros programados en el a\u00f1o correspondiente al proyecto educativo \u201cFortaleciendo Lazos\u201d, formando docentes y ampliando conocimientos de los estudiantes, el cual tuvo mucha aceptaci\u00f3n por parte de la comunidad lindante a la instituci\u00f3n.<\/p>\n

El proyecto, estableci\u00f3 tem\u00e1ticas de prioridad y relevancia social, cultural y cient\u00edfica con el objetivo de generar espacios de reflexi\u00f3n e intervenci\u00f3n con la comunidad m\u00e1s cercana al ISPAF.<\/p>\n

En esta oportunidad, el cuarto y \u00faltimo encuentro se desarroll\u00f3 en la localidad de Herradura (distante a unos 42 kil\u00f3metros de la ciudad capital), el s\u00e1bado 23 de septiembre. La consigna, fue estrechar lazos entre los estudiantes del ISPAF, con estudiantes del Instituto de Formaci\u00f3n Docente y T\u00e9cnica extensi\u00f3n \u00e1ulica Herradura.<\/p>\n

Acompa\u00f1aron a esta actividad las autoridades de Educaci\u00f3n Superior, encabezado por su director, Prof. Elvio L\u00f3pez; por el ISPAF, el profesor Ernesto Mart\u00ednez; por el Instituto Superior de Formaci\u00f3n Docente anexo Herradura, la profesora Mar\u00eda Cerd\u00e1n; la secretaria docente, profesora Silvia Raquel Palacios; la secretaria acad\u00e9mica, profesora Laura Barrios; los\u00a0 referentes de pol\u00edticas estudiantiles, el profesor Edgardo Balberdi y el profesor Ricardo Aldrin Ju\u00e1rez.<\/p>\n

En coincidencia con los 40 a\u00f1os de la democracia ininterrumpida, se realizaron distintas actividades como una radio abierta, entretenimientos, v\u00f3ley y varias puestas en escenas referidas a la etapa de la dictadura militar.<\/p>\n

Radio abierta<\/strong><\/p>\n

Con la conducci\u00f3n de Ronald Sanabria y Rub\u00e9n Ben\u00edtez, alumnos del segundo a\u00f1o de la carrera de Periodismo Multimedial, entrevistaron a las autoridades educativas presentes en la jornada y en particular el director de Educaci\u00f3n Superior, profesor Elvio L\u00f3pez quien, en la oportunidad manifest\u00f3: \u201cTenemos que aprovechar estos espacios importantes para poder hablar de cuestiones importantes, relevantes, no solo con la formaci\u00f3n docente sino tambi\u00e9n el impacto dentro de la comunidad donde vamos a desarrollar nuestras actividades\u201d.<\/p>\n

El director del Nivel Superior, indic\u00f3 adem\u00e1s que los 40 a\u00f1os de Democracia \u201cno es un dato menor por todo lo que significo y que en algunos casos como el m\u00edo, viv\u00ed esa realidad. Ahora todos tenemos que hacer un gran trabajo en las aulas, tratando de trabajar sobre la amnesia social que implica el olvido de momentos determinantes de nuestra historia\u201d.<\/p>\n

\u00a0\u201cPor eso es que tenemos que estar informados y rescatar los valores\u201d a\u00f1adi\u00f3 m\u00e1s tarde, e indic\u00f3 que \u201clas situaciones y las vivencias quiz\u00e1s de actores que tenemos en nuestras propias comunidades y que son hasta hoy personajes an\u00f3nimo de ella, pongamos en valor estas personas, rescatemos sus experiencias e incorpor\u00e9moslo al proceso educativo\u201d.<\/p>\n

En otro tramo de sus declaraciones L\u00f3pez afirm\u00f3 que \u201csi logramos traerlos a ellos a las aulas para que nos cuenten sus historias, les puedo asegurar que esta amnesia social, pol\u00edtica e hist\u00f3rica que se milita en todos los medios no va tener el efecto que se busca y el olvido hace que podamos cometer errores que ya se cometieron en otro momento, por eso esta reuni\u00f3n no es una reuni\u00f3n cualquiera, ustedes van a hacer formadores y los formadores tienen que tener en claro cu\u00e1les son sus metas y cu\u00e1les son sus objetivos\u201d.<\/p>\n

Por su parte, el profesor Ernesto Mart\u00ednez aseguro: \u201c En lo que va del a\u00f1o ya se han hecho muchas reuniones, debates sobre el roll de los formadores y sobre todo con los comunicadores que tuvimos no hace mucho y lo vamos a seguir haciendo, hace poco estuvimos con la gente de ENACOM, donde estuvimos trabajando sobre como se maneja la comunicaci\u00f3n, como se crea una imagen, como se influye socialmente y eso tiene que ver con que sociedad pretendemos encontrar afuera. Es lo mismo en una escuela, para los que est\u00e1n estudiando la formaci\u00f3n docente, si no invertimos y comunicamos de buena manera a nuestros estudiantes, seguramente nos van a estar esperando. Lo mismo pasa con la comunicaci\u00f3n, si no comunicamos vamos a tener nosotros mismos una sociedad que estamos construyendo\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n

A\u00f1adi\u00f3 Mart\u00ednez que \u201ces la responsabilidad grande que tiene el comunicador ya sea locutor, periodista, operador o productor en la visi\u00f3n de qu\u00e9 tipo de comunicaci\u00f3n quieren crear para influir en nuestra sociedad y eso tiene que ver con la \u00e9tica con las miradas que tenemos y con las im\u00e1genes que queremos formar para comunicar. Por suerte venimos abriendo debates que no siempre tenemos que coincidir en las ideas y que cada uno pueda presentar su punto de vista, por suerte tenemos esa posibilidad que nos da la democracia\u201d.<\/p>\n

En otro sentido, el Director del ISPAF comento en la radio abierta que \u201cse van a seguir articulando entre los Institutos para que los estudiantes puedan realizar distintas actividades para que los alumnos de los colegios secundarios para ir a la localidad de herradura y acordar para trabajar los climas institucionales, las capacidades socio afectivas, las habilidades para la vida y alli se tendr\u00e1 el punto de partida para tener un sentido de pertenencia hacia nuestras instituciones\u201d.<\/p>\n

Tambi\u00e9n hizo lo propio la profesora Mar\u00eda Cerd\u00e1n : \u201c Les damos la bienvenida desde el Instituto de Herradura y tenemos siempre las puertas abiertas para compartir estas actividades que favorecen a nuestra comunidad educativa\u201d.<\/p>\n

Coment\u00f3 que la propuesta, fue del profesor Balberdi y dijo que fue as\u00ed que \u201ccomenzamos a trabajar con la profesora Laura Barrios en el proyecto Fortaleciendo Lazos, formando docente y ampliando conocimientos de los estudiantes. Quiero comentarles que el Instituto de Herradura es un Instituto joven, hace 5 a\u00f1os dio inicio, primeramente, con un trayecto t\u00e9cnico en turismo, en el 2018 el profesorado del nivel inicial, en el 2021 comenzamos con el profesorado de educaci\u00f3n f\u00edsica y este a\u00f1o con la tecnicatura superior en gastronom\u00eda\u201d.<\/p>\n

\u201c Estamos trabajando fuertemente con los dise\u00f1os curriculares y como dijo el profesor Elvio, unamos estos espacios para hacer estas jornadas, actividades recreativas y armar equipos de trabajos sobre los socioafectivos, para dar continuidad estas acciones en forma coordinada con el Director, concluyo Cerd\u00e1n\u201d. .<\/p>\n

Todo lo indicado dio como resultado un cierre satisfactorio como estaba estipulado en el proyecto.<\/p>\n

Jornadas anteriores<\/strong><\/p>\n

En la primera jornada se abord\u00f3 la tem\u00e1tica \u201cMemoria, Verdad y Justicia\u201d<\/strong>, a cargo del profesor Juan Eduardo Lenskak.<\/p>\n

Lenskak, dio una disertaci\u00f3n magistral, clara, que peg\u00f3 hondo en el coraz\u00f3n de cada uno de los estudiantes y docentes que tomaron parte. Se logr\u00f3 un clima de mucha emoci\u00f3n al poder repasar con el docente una parte tan dolorosa de nuestra historia reciente.<\/p>\n

\u00a0Este docente se dirigi\u00f3 a los estudiantes con mucha claridad sobre los delitos de lesa humanidad en la \u00e9poca del proceso militar, un tema muy profundo para los argentinos.<\/p>\n

El segundo encuentro programado para el d\u00eda 21 de junio de 2023, fue totalmente diferente, ya que la actividad\u00a0 fue al aire libre y por cierto, muy divertida para todos.<\/p>\n

El encuentro consisti\u00f3 en una\u00a0bicicleteada<\/strong>, con el lema \u201cEl Banderazo\u201d<\/strong>\u00a0De la que participaron docentes y estudiantes, quienes recorrieron distintos barrios y en cada punto, visitaban a los vecinos, se realizaron bailes y se entregaban certificados de visitas. Una experiencia inolvidable.<\/p>\n

Prosiguiendo con la idea de que este proyecto, realmente logr\u00f3 establecer lazos entre todos,\u00a0 en el tercer encuentro se\u00a0 desarrollado el 24 de agosto de 2023, con un gran festival desarrollado en el play\u00f3n del ISPAF, donde participaron docentes, alumnos, vecinos y artistas en conmemoraci\u00f3n por el d\u00eda del Folklore. Una verdadera muestra del gran talento formose\u00f1o.<\/p>\n

El proyecto fortaleciendo lazos, formando docentes y ampliando conocimientos con los alumnos del ISPAF, fue un plan docente con una envergadura ambiciosa donde se moldeo ideas innovadoras por parte de los organizadores, con la intenci\u00f3n de hacer conocer a la comunidad todas las actividades que se realizan en el establecimiento educativo.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/h1>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\n

\u00a0<\/h1>\n

\"\"<\/h1>\n
\n

\u00a0<\/h1>\n

\"\"<\/h1>\n

\u00a0<\/h1>\n

\u00a0<\/h1>\n

\u00a0<\/h1>\n

ISPAF: Diez nuevos Locutores rindieron con \u00e9xito la habilitaci\u00f3n para el ISER<\/h1>\n

30-05-2023<\/p>\n

\"\"<\/h1>\n

En las instalaciones de canal 3, el d\u00eda 30 de Mayo de 2023,\u00a0 egresados de la carrera de Locutor Nacional\u00a0 del ISPAF, rindieron los ex\u00e1menes habilitantes para el\u00a0 ISER.<\/p>\n

\"\"<\/h1>\n

\"\"<\/h1>\n

\u00a0<\/h1>\n

\u00a0<\/h1>\n

\u00a0<\/h1>\n

\"\"<\/h1>\n

 <\/p>\n

\n

Firma de convenios para las pr\u00e1cticas de los estudiantes del ISPAF<\/h1>\n

30-03-23<\/h6>\n

\"\"<\/p>\n

El Instituto Superior del Profesorado de Arte de Formosa firm\u00f3 tres convenios con instituciones vinculadas a las pr\u00e1cticas profesionalizantes.<\/p>\n

En el SUM del ISPAF se realiz\u00f3 un acto con la presencia del director, profesor Ernesto Mart\u00ednez; la Subsecretar\u00eda de Recursos Humanos, licenciada Gladis Masa; el administrador de Lapacho Canal 11, locutor Alberto Chiarello y el administrador de NEA Hoy, ingeniero Daniel Castellini, con el\u00a0 motivo de celebrar convenios para las pr\u00e1cticas\u00a0 de los estudiantes de la formaci\u00f3n t\u00e9cnica que se dictan en la casa de estudios.<\/p>\n

El acta de acuerdo firmada con la Subsecretaria de Recursos humanos, consiste en realizar materiales\u00a0 audiovisuales para campa\u00f1as publicitarias en funci\u00f3n a varios proyectos que ya se vienen realizando para los agentes p\u00fablicos y concursos\u00a0 del a\u00f1o de la literatura. Estudiantes del ISPAF van a tener a cargo el registro, edici\u00f3n y producci\u00f3n de los materiales para que la entidad pueda socializar por redes y en medios de comunicaci\u00f3n el producto final.<\/p>\n

Por otra parte se renov\u00f3\u00a0 el acuerdo con Lapacho Canal 11, fortaleciendo\u00a0 v\u00ednculos que ya se ven\u00edan realizando desde hace muchos a\u00f1os, facilitando a los estudiantes de las distintas carreras que tienen que ver con la comunicaci\u00f3n, la Tecnicatura Superior en Periodismo Multimedial, Locutor Nacional, Operador\u00a0 para Radio y Televisi\u00f3n estar\u00e1n vinculadas al desarrollo de capacidades y saberes propios del perfil en la cual se est\u00e1n formando los educandos.<\/p>\n

Este a\u00f1o el ISPAF suma con alegr\u00eda el acuerdo con el diario digital NEA Hoy, el mismo posee una tecnolog\u00eda innovadora y creativa con herramientas al alcance del los estudiantes de Periodismo Multimedial donde se plantean trabajos progresivos desde el primer a\u00f1o hasta el tercer a\u00f1o, donde los estudiantes\u00a0 van evolucionando con calidad educativa.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

\n

\"\"<\/h1>\n
\n

Vuelta a clases y firma de convenio entre el ISPAF y la Subsecretaria de Comunicaci\u00f3n Social<\/h1>\n

20\/03\/23<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

En el Instituto Superior del Profesorado de Arte de Formosa\u00a0 \u00a0comenzaron las clases del ciclo lectivo 2023 y en el mismo acto se firm\u00f3 un convenio con la Subsecretaria de Comunicaci\u00f3n Social de la Provincia de Formosa para que los estudiantes de las carreras de la formaci\u00f3n t\u00e9cnica realicen sus pr\u00e1cticas en FTC Canal 3, Agenfor y en la Radio 96.9 FM Tropical.<\/p>\n

\u00a0La ceremonia cont\u00f3 con la presencia\u00a0 del director del ISPAF, profesor Ernesto Martinez; el subsecretario de Comunicaci\u00f3n Social, profesor Sergio Recalde; el director de Art\u00edstica,\u00a0 profesor Sebasti\u00e1n Ramirez; la\u00a0 secretaria general\u00a0 a cargo de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n\u00a0 Superior, profesora Elena Salinas; docentes\u00a0 y alumnos.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

En la oportunidad el director del ISPAF, profesor Ernesto Martinez destac\u00f3 que los alumnos de las carreras de la formaci\u00f3n docente y t\u00e9cnica \u00abmostraron rostros de alegr\u00eda\u00bb por el inicio de las clases y resalt\u00f3 la importancia de la formaci\u00f3n del estudiantado para el campo laboral en un futuro.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Por su parte el subsecretario de Comunicaci\u00f3n de la provincia de Formosa, el profesor Sergio Recalde destac\u00f3 el trabajo en equipo que realizaron los docentes en plena pandemia y de esta manera aplicaron nuevas tecnolog\u00edas\u00a0 como el aula virtual , el zoom entre otros para desarrollar las unidades\u00a0 curriculares mitigado la problem\u00e1tica del momento.<\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0Tambi\u00e9n el funcionario valor\u00f3 a los egresados de esta casa de estudios, que est\u00e1n ejerciendo con excelencia\u00a0 la profesi\u00f3n en Formosa y en distintos puntos del pa\u00eds.<\/span><\/div>\n
\"\"\"\"<\/div>\n

Previo a la conclusi\u00f3n del acto, el Director del ISPAF hizo entrega de \u00fatiles escolares simb\u00f3licamente al Centro de Estudiantes del establecimiento para su posterior distribuci\u00f3n\u00a0 al resto de los alumnos.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

\u00a0<\/h1>\n

\u00a0<\/h1>\n

\"\"<\/h1>\n

\u00a0<\/h1>\n

\"\"<\/h1>\n

ISPAF: Comenz\u00f3 el curso introductorio 2023 para las carreras T\u00e9cnicas<\/span><\/h1>\n

1\/03\/2023<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

En las instalaciones del Instituto Superior del Profesorado de Arte de Formosa, comenz\u00f3 el curso introductorio 2023 para las carreras de Locutor Nacional y la Tecnicatura Superior en Periodismo Multimedial.<\/span><\/h3>\n

\u00a0<\/h3>\n

\u00a0<\/h3>\n

\u00a0<\/h3>\n

\"\"<\/h3>\n

\u00a0<\/h3>\n

\u00a0<\/h3>\n
\n

 <\/p>\n

\u00a0<\/h3>\n

\u00a0<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

En el I.S.P.A.F.<\/strong><\/h4>\n

Inscripciones para Interinatos y Suplencias <\/strong><\/h2>\n

Periodo 2021\u00a0<\/strong><\/h2>\n

En el marco de la Pandemia por COVID 19,\u00a0 las actividades administrativas \u00a0referente a las Inscripciones de Interinatos y Suplencias para el\u00a0 Periodo 2021 , el instituto Superior del Profesorado de Arte de Formosa (ISPAF) \u00a0\u00a0realizara los tramites \u00a0como se detallan a continuaci\u00f3n :<\/p>\n

    \n
  1. La inscripci\u00f3n para interinatos y suplencias Per\u00edodo 2.021, se llevar\u00e1 a cabo a partir del 1\u00b0 de septiembre hasta el 30 de septiembre de 2.020.<\/li>\n
  2. Para la inscripciones en el ISPAF las\/os interesadas\/os deber\u00e1n ingresar a la p\u00e1gina web de la instituci\u00f3n\u00a0 en el siguiente enlace https:\/\/ispaf-for.infd.edu.ar\/sitio\/inscripcion-para-interinatos-y-suplencias-periodo-2021\/<\/a> Una vez en el sito ingresar al Link\u00a0 Iniciar Turno Virtual. Lea atentamente cada paso a seguir \u00a0y complete los campos para obtener un turno, el cual consiste en establecer d\u00eda y horario para asistir a la instituci\u00f3n educativa para la entrega de los formularios de inscripci\u00f3n. \u00a0Tambi\u00e9n desde el enlace contaran con las listas por Carreras y Unidades Curriculares para inscripci\u00f3n; \u00a0podr\u00e1n \u00a0descargar los formularios de solicitud de \u00a0inscripci\u00f3n a interinatos y suplencias para el periodo 2021 y \u00a0la planilla de clasificaci\u00f3n, dichos formularios deber\u00e1n ser impreso, para luego ser completado de forma manual, es importante no olvidar que los mismo deber\u00e1n ser entregado en la instituci\u00f3n por duplicado, en el turno (d\u00eda y hora) establecido. Siempre observando, el protocolo y horario<\/li>\n
  3. Los aspirantes<\/u> deben presentar las documentaciones referentes a antecedentes y cursos de perfeccionamientos en la Junta de Clasificaci\u00f3n, en el horario de 8 a 11,30 horas de lunes a viernes. Treinta (30) personas por d\u00eda por orden de llegada, hasta el 30 de septiembre de 2.020.<\/li>\n
  4. Apertura de legajos:<\/u><\/strong> Los aspirantes, podr\u00e1n realizarlo en la Junta de Clasificaci\u00f3n en el horario de 17 a 20 horas de lunes a viernes. Treinta (30) personas por d\u00eda por orden de llegada, hasta el 30 de septiembre de 2.020. ). Deben presentar<\/u><\/strong>: T\u00edtulo y\/o Constancia de Terminaci\u00f3n de Estudios (para los aspirantes docentes), t\u00edtulo registrado en la DCPD (para los aspirantes habilitantes), fotocopia de DNI, CUIL, carpeta colgante, constancia de servicios, si se encuentra ejerciendo la profesi\u00f3n en alg\u00fan nivel educativo, y cursos de perfeccionamiento para el nivel, con una antig\u00fcedad que no supere los tres (03) a\u00f1os. Con posterioridad y una vez recepcionada las documentaciones mencionadas, se les otorgar\u00e1 el n\u00famero de legajo correspondiente. Se les enviar\u00e1 v\u00eda mail a los aspirantes.<\/li>\n<\/ol>\n

    Frente a la suspensi\u00f3n de clases <\/strong><\/p>\n

    El I.S.P.A.F. contin\u00faa el Dictado de Clases a trav\u00e9s Aulas Virtuales<\/strong><\/h2>\n

    Las medidas implementadas por el gobierno nacional y provincial \u00a0ante el avance del coronavirus Covid-19, deriv\u00f3 en la suspensi\u00f3n de clases en los distintos niveles educativos de toda\u00a0la\u00a0Argentina y nuestra Provincia de Formosa.<\/p>\n

    Por esta raz\u00f3n el Instituto Superior del Profesorado De Arte de Formosa \u00a0I.S.P.A.F.; agiliza la gesti\u00f3n acad\u00e9mica a trav\u00e9s de su nodo institucional https:\/\/ispaf-for.infd.edu.ar\/sitio\/<\/a> en la que est\u00e1 disponible el Campus Virtual, destinados a docentes y estudiantes quienes pueden acceder a las mismas con sus usuarios y contrase\u00f1as proporcionados por la instituci\u00f3n, para \u00a0desarrollar actividades en la cuarentena.<\/p>\n

    La plataforma que es facilitada por el I.N.F.O.D. permite el desarrollo de actividades educativas, \u00a0compartir archivos y enlaces, armar foros brindar tareas, realizar evaluaciones en un entorno virtual seguro, tanto para estudiantes como tambi\u00e9n para docentes.<\/p>\n

    Sabemos de las consecuencias negativas que acarrean las p\u00e9rdidas de clases para nuestros estudiantes, es por eso que ante el actual escenario\u00a0 ofrecemos una alternativa a trav\u00e9s de una herramienta tecnol\u00f3gica \u00a0que se viene trabajando en la instituci\u00f3n y que debemos fortalecer en estos momentos dif\u00edciles.<\/p>\n

    De esta manera el I.S.P.A.F., pone a disposici\u00f3n de cada una de las Unidades Curriculares de las diferentes carreras de Formaci\u00f3n Docente y T\u00e9cnica que se dictan en nuestra casa de estudio: Profesorado de Danzas con Orientaci\u00f3n Danzas Folklorica, Profesorado en Danzas con Orientaci\u00f3n Danzas Contempor\u00e1neas, Tecnicaturas: Locuci\u00f3n, Productor y Director para Radio y Televisi\u00f3n, Operador de Radio y TV; como tambi\u00e9n aulas \u00a0para el trabajo de acompa\u00f1amientos a las Trayectorias estudiantiles y de Jornadas institucionales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    \u00a0   \u00a0 \u00a0     \u00a0 \u00a0  <\/p>\n","protected":false},"author":187,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ispaf-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/828"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ispaf-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ispaf-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ispaf-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/187"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ispaf-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=828"}],"version-history":[{"count":168,"href":"https:\/\/ispaf-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/828\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3068,"href":"https:\/\/ispaf-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/828\/revisions\/3068"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ispaf-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=828"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}